Сотрудники “Центра инноваций, технологий и стратегии” при Министерстве народного образования Узбекистана побывали в Финляндии с рабочим визитом с 4 по 8 ноября 2019 года.

В рамках визита состоялась встреча с представителем руководства Национального агентства по образованию Финляндии Лео Пахкиным.

Обсуждены вопросы изучения системы образования Финляндии. Узбекская стороны представила информацию о системе народного образования Узбекистана и деятельности центра.

В ходе визита была изучена деятельность школьных и внешкольных образовательных центров Финляндии. В частности, делегация Узбекистана ознакомилась с инновационным подходом к преподаванию предметов STEAM в школе и принла участие в выставке образовательных инноваций. Представители Узбекистана также посетили лабораторию Futures Laboratory, которая учит новому мышлению.

Делегация с 6 по 8 ноября приняла участие в HundrED Innovation Summit, которая является одним из самых престижных мероприятий по инновациям в области образования в мире.

На саммите, который открыл министр образования Финляндии Ли Андерссон и мэр Хельсинки Ян Вапаавори, приняли участие новаторы по образованию со всего мира с презентациями своих проектов. Мероприятия саммита состоялись в Nokia Exectuive Experience Center в городе Эспоо и всемирно известной библиотеке Oodi в Хельсинки.

В рамках саммита состоялась презентация 100 лучших инноваций 2019 года в сфере образования во всем мире, а также даны разъяснения ведущими донорами по возможностям финансирования образовательных инноваций для некоммерческих организаций. В частности, были презенотованы такие проекта как Learning through playing (Обучение через игры) специального фонда знаменитого LEGO. Также на саммите выступили представители таких фондов, как Qatar International Foundation, The Economist Foundation, Emerge Education и т.д.

Делегация Узбекистана наладила контакты с Национальным образовательным агентством Финляндии и образовательными инноваторами со всего мира.

Представители Узбекистана изучили опыт Финляндии и других стран в сфере образования, которые могут использованы в улучшении качества образования в нашей стране.