Так называлась очередная сессия Международного пресс-клуба. На ней министр народного образования Республики Узбекистан Улугбек Иноятов, заместитель министра Алишер Саъдуллаев, директора ряда столичных школ и другие ответственные работники представили информацию о новшествах, внедряемых в систему с нового учебного года, осуществляемых реформах, ответил на вопросы журналистов.

На прошедших 2 августа и 16 августа 2017 года под председательством руководителя нашей страны заседаниях были обсуждены ход подготовки к новому учебному году с обеспечением взаимной интеграции между общеобразовательными школами и учреждениями среднего специального, профессионального и высшего образования, а также состояние работы по внедрению системы 11-летнего среднего образования, были даны соответствующие указания. 

Как сообщил министр народного образования, проведена особая подготовка к новому учебному году, который будет начат на основе новых реформ, осуществляются необходимые меры. 

В этом году 650 тысяч мальчиков и девочек пойдут в 1-е классы общеобразовательных школ. Для них подготовлены и полностью доставлены на места подарки Президента - школьные портфели с 12 видами учебных принадлежностей. Они будут торжественно вручены первоклассникам в первый день учебного года. 

Перед началом нового учебного года в целях создания удобств для населения организовано более 1300 школьных ярмарок. В горные села направлены 98 автомагазинов. Налажена торговля учебными принадлежностями 26 видов, школьной и спортивной формой. 

В эти дни на основе государственных образовательных стандартов подготовлены и поставляются в образовательные учреждения отвечающие современным требованиям школьные учебники, учебно-методические пособия. 

На сессии Международного пресс-клуба отмечалось, что 352 тысячи из 467 тысяч учащихся, окончивших 9-е классы в 2016/2017 учебном году, выразили желание продолжить учебу в 10-м классе. Журналисты поинтересовались ходом подготовки к данному процессу. 

- Система 11-летнего среднего образования внедряется по инициативе Президента страны с учетом пожеланий нашего народа, - сказал министр народного образования У.Иноятов. - Открытие в школах 10-х классов создало дополнительную потребность в 22 тысячах учителей. 9,5 тысячи специалистов планируется обеспечить за счет выпускников высших учебных заведений, 13 тысяч - за счет предметных учителей академических лицеев и профессиональных колледжей. В соответствии с нашим новым учебным планом ученики 10-х классов 5 дней в неделю будут изучать общеобразовательные дисциплины, 1 день - профессиональные предметы. Учебно-производственные комплексы для профессионального обучения школьников будут организованы в самой школе или расположенном рядом профессиональном колледже. 

11-12 августа текущего года в целях обновления и углубления профессиональных знаний учителей, отобранных во всех регионах республики для преподавания в 10-х классах, были организованы краткосрочные курсы повышения квалификации. Закончившие эти курсы учителя будут делиться своими навыками с каждым школьным учителем. Для учеников 10-х классов издано 8,5 миллиона экземпляров учебников и учебно-методических пособий, которые в эти дни доставляются в общеобразовательные школы. 

Еще одной актуальной задачей является пропаганда чтения среди школьников. В этих целях в этом году в информационно-ресурсные центры и библиотеки общеобразовательных школ передано 1,2 миллиона экземпляров художественной литературы 28 наименований, энциклопедии. 

Соответствующие мероприятия также проводятся в целях предупреждения преступности среди учащихся школ, улучшения посещаемости. В Министерстве народного образования организовано Управление по работе с молодежью, в каждой школе будут действовать лидеры Союза молодежи Узбекистана. Они будут непосредственно заниматься вопросами воспитания и образования, посещаемости и успеваемости учащихся, изучать их мнения и интересоваться планами на будущее.

Еще одно важное направление реформ в системе народного образования связано с коренным улучшением деятельности дошкольных образовательных учреждений. 

Глава нашего государства как жизненно важный вопрос рассматривает всестороннее воспитание и подготовку, здоровое развитие наших детей в дошкольный период. В данном направлении также осуществляются соответствующие меры. 

В целях внедрения альтернативных форм подготовки детей к школе с использованием имеющихся в дошкольных образовательных учреждениях свободных мест организованы краткосрочные группы, в которые дополнительно привлечена 61 тысяча детей. В целях пробуждения в детях любви к книге с раннего возраста дошкольные образовательные учреждения обеспечены детскими книгами, игрушками для интеллектуального развития.